Bu sayfalarda Eski Çağ’da hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolüne giriş yapılıyor. Sorular adalet kavramları, sarmal bulmaca, medeniyetlerin hukuk sistemleri ve nehir sınavıyla yargılama üzerine.
Sayfaya git:Sayfa 107Sayfa 108Sayfa 109Sayfa 110Sayfa 111
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları
Soru 1Başlarkens. 107
Themis heykelinde adaleti, caydırıcılığı ve tarafsızlığı temsil eden unsurlar nelerdir? Neden?
Cevabı göster
Terazi adaleti temsil eder; çünkü tarafların haklarının eşit biçimde tartılmasını simgeler. Kılıç caydırıcılığı temsil eder; suç işleyenin cezalandırılacağını ve hukukun yaptırım gücünü gösterir. Gözlerdeki bağ tarafsızlığı temsil eder; yargılanan kişinin kim olduğuna, zengin ya da güçlü olmasına bakılmadan karar verilmesi gerektiğini anlatır.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Kanunlar Doğuyor (İlk Çağda Hukuk)
Soru 2Başlarkens. 107
Adalet, caydırıcılık ve tarafsızlık kavramlarını açıklayınız.
Cevabı göster
Adalet, herkese hakkını vermek ve hukuka uygun davranmaktır. Caydırıcılık, cezaların insanları suç işlemekten vazgeçirecek güçte olmasıdır. Tarafsızlık ise bir anlaşmazlıkta taraflardan birini kayırmadan, yalnızca hukuka ve delillere göre karar vermektir.
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları
5N1KEtkinliks. 108
5N1K etkinliğinden sonra Eski Çağ medeniyetlerindeki hukuk sistemlerinin benzer ve farklı yönlerini ilgili alanlara yazınız.
Cevabı göster
Benzer yönleri: Hepsi toplumsal düzeni, can ve mal güvenliğini korumayı amaçlar. Çoğunda hukukun kaynağı din ya da tanrı inancıdır. Hırsızlık, cinayet, aile ve miras gibi konular düzenlenmiştir. Farklı yönleri: Urkagina, Hammurabi, Hitit ve 12 Levha kanunları yazılıdır; Türk töresi ise yazısızdır ve kurultayda belirlenir. Hammurabi’de kısasa kısas ağır basarken Hititlerde daha çok para cezası ve tazminat vardır. Roma’da cezalar toplumsal statüye göre değişirken Türk töresinde kimse kanun karşısında ayrıcalıklı değildir.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Kanunlar Doğuyor (İlk Çağda Hukuk)
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları
Sarmal bulmacaEtkinliks. 109
Tanımları verilen on kavramı bularak sarmal bulmacaya yazınız.
Cevabı göster
1. Özgürlük 2. Adalet 3. Hukuk 4. Kısas 5. Töre 6. Kurultay 7. Senato 8. Yazıt 9. Mahkeme 10. Köle. Bulmacadaki kutu sayısı tutmazsa eş anlamlılarını (hürriyet, kitabe, esir) deneyebilirsiniz.
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları
Soru 1Kaynak sorusus. 110
Eski Çağ medeniyetlerindeki hukuk kuralları günümüz hukuk kurallarını nasıl etkilemiş olabilir? Neden?
Cevabı göster
Örnek cevap: Kanunların yazılı hâle getirilmesi herkesin kuralları bilmesini ve keyfî uygulamaların azalmasını sağlamıştır; bugün de kanunlar yazılıdır. Roma’daki 12 Levha Kanunları ve sonraki Roma hukuku, Avrupa’daki pek çok hukuk sisteminin ve bizim Medeni Kanunumuzun dayandığı geleneğin temelidir. Mülkiyet, miras, aile ve sözleşme gibi konuların düzenlenmesi, tazminat ve para cezası gibi uygulamalar da Eski Çağ’dan gelir. Türk töresindeki kanun önünde eşitlik ilkesi de günümüz hukukunun temel değerlerindendir.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Kanunlar Doğuyor (İlk Çağda Hukuk)
Soru 2Kaynak sorusus. 110
Eski Çağ hukuk kurallarının benzer ve farklı yönleri nelerdir? Bu medeniyetler neden benzer çözüm yollarına sahip olmuş olabilir?
Cevabı göster
Benzerlikler: Çoğunda hukukun kaynağı dindir; mülkiyet, aile, miras ve can güvenliği korunur. Farklılıklar: Mezopotamya’da kısasa kısas, Anadolu’da daha çok para cezası, Mısır’da hapis, idam ve bedensel cezalar, Roma’da sınıflar arası eşitlik ve mülkiyet vurgusu, Türkistan’da yazısız töre ve eşit suça eşit ceza ilkesi öne çıkar. Benzer çözümler bulmalarının nedeni hırsızlık, cinayet, toprak ve aile anlaşmazlıkları gibi ortak sorunlarla karşılaşmalarıdır. Ayrıca komşu medeniyetler birbirinden etkilenmiştir; Anadolu hukuku Mezopotamya’dan, Yunanlar Doğu medeniyetlerinden esinlenmiştir.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Kanunlar Doğuyor (İlk Çağda Hukuk)
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları
Soru 1Kaynak sorusus. 111
Kaynaklara göre Mezopotamya’da suçlanan biri suçsuz olduğunu nasıl kanıtlamaya çalışırdı?
Cevabı göster
Zanlı, hâkimlerin huzurunda nehre atlamalı ya da atılmalıydı. Su yüzüne çıkarsa suçsuz, batarsa suçlu sayılırdı; nehir bir çeşit yüksek hâkim gibi görülüyordu. Kaynak B’ye göre bu sınava bazen zanlının yerine bir yakını ya da temsilcisi girebiliyor ve belli bir mesafe su altında yüzmesi gerekiyordu.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Mezopotamya Uygarlıkları: Sümerler, Akadlar, Babiller, Asurlular
Soru 2Kaynak sorusus. 111
Sizce Kaynak B’de anlatılan davada adalet sağlanmış mıdır? Gerekçeleriyle açıklayınız.
Cevabı göster
Örnek cevap: Bence adalet sağlanmamıştır. Suçluluk ya da suçsuzluk delil ve tanıkla değil, kişinin yüzme gücüne ve şansına göre belirlenmiştir. Sınava davanın tarafı olmayan kadınlar sokulmuş ve biri boğularak hayatını kaybetmiştir. Sonunda taraflardan biri daha fazla can kaybı olmasın diye iddiasından vazgeçmiştir. Ancak o dönemin insanları bu yöntemi tanrıların kararı saydığı için kendi gözlerinde adil buluyordu.
📖 Konuyu ayrıntılı oku: Kanunlar Doğuyor (İlk Çağda Hukuk)
Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 109’daki sarmal bulmacanın cevapları nelerdir?
Sırasıyla özgürlük, adalet, hukuk, kısas, töre, kurultay, senato, yazıt, mahkeme ve köle.
Eski Çağ’da Türklerin hukuku neye dayanıyordu?
Türkistan’da yazısız töre hukuku uygulanırdı. Kaynağı Gök Tanrı inancıydı, kuralları kurultayda belirlenir ve eşit suça eşit ceza ilkesi geçerliydi.
Yazılıya mı hazırlanıyorsun? 9. sınıf tarih yazılı soruları sayfamızda örnek yazılılar ve cevap anahtarı var.
Bu sayfadaki cevaplar öğrencilere yol göstermek için Tarih Vakti tarafından yazılmıştır. Soruların ve kaynak metinlerin tam hâli MEB ders kitabındadır; açık uçlu sorularda kendi cümlelerinle cevap vermen beklenir.
Hazırlayan: Ramazan Yıldırım · Cevaplar Tarih Vakti tarafından yazılmıştır; soruların tam metni için MEB ders kitabına bakınız. · Son güncelleme: Kasım 2026